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Metaphor in Educational Discourse

Cameron, Lynne (Senior Lecturer, School of Educati

Detalles del libro

Editorial	Continuum International Publishing
Edición	(03/04/2003)
Páginas	304
ISBN	9780826449405
ISBN-10	0826449409

Detalles del libro

Autor/es	Cameron, Lynne (Senior Lecturer, School of Educati
Editorial	Continuum International Publishing
Edición	(03/04/2003)
Páginas	304
ISBN	9780826449405
ISBN-10	0826449409

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Metaphor is recognized as widespread and intrinsic to language use. This work examines the use and understanding of metaphor in everyday classroom discourse and in informational texts.

El autor de Metaphor in Educational Discourse, con isbn 978-0-8264-4940-5, es Cameron, Lynne (senior Lecturer, School Of Educati, esta publicación tiene trescientas cuatro páginas.