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Crear condiciones para la mejora del trabajo en el aula

David ... [et al.] Hopkins, Pablo Manzano (tr.)

David ... [et al.] Hopkins

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Detalles del libro

EditorialNarcea, S.A. de Ediciones
Edición1ª ed., 1ª imp.(2001)
Páginas160
Dimensiones24x17 cm
IdiomaEspañol
ISBN9788427713666
ISBN-108427713665
EncuadernaciónTapa blanda
ColecciónEducación hoy. Estudios, 87

Detalles del libro

Autor/esDavid ... [et al.] Hopkins, Pablo Manzano (tr.)
EditorialNarcea, S.A. de Ediciones
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Dimensiones24x17 cm
IdiomaEspañol
ISBN9788427713666
ISBN-108427713665
EncuadernaciónTapa blanda
ColecciónEducación hoy. Estudios, 87
18,50 €
17,58
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Resumen

Los autores presentan una serie de actividades de reflexión-acción que consideran necesarias para sustentar los procesos de innovación y mejora del aula.
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1 valoraciones · 0 opiniones

Cliente Agapea

04/07/2011

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Otra información de interés

  • Portada: Crear condiciones para la mejora del trabajo en el aula de Narcea, S.A. de Ediciones
  • Editorial: Narcea, S.A. de Ediciones | 2001
  • Sinopsis:

    El autor de Crear condiciones para la mejora del trabajo en el aula, con isbn 978-84-277-1366-6, es David ... [et Al.] Hopkins, el traductor de su idioma original de este libro es Pablo Manzano, esta publicación tiene ciento sesenta páginas.

    Este libro está editado por Narcea Ediciones. En la decada de los sesenta la editorial comenzó su primera singladura y tiene su sede en Madrid. Tiene más de 800 libros en catálogo. Narcea Ediciones tiene títulos sobre todo de Cientifico-técnicas De Psicopedagogía, Sociología, Humanidades, Trabajo Social, Estudios Universitarios, Estudios De Género., Espiritualidad y Innovación Y Actualización Docente.. El catálogo de la editorial cuenta con las siguientes colecciones: Espiritualidad, Obras Básicas-uned, Pensamiento Y Emoción, Educadores Xxi, Apuntes I.e.p.s. entre otros. Jordi Longás, Elena Passerini, Juan Luis Antón Bozal, Engracia Olivares, Daniele Novara entre otros son algunos de los autores que han publicado en Narcea Ediciones.

Crear condiciones para la mejora del trabajo en el aula