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Portada de Comprender para aprender. Cuaderno de trabajo del alumno
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Comprender para aprender. Cuaderno de trabajo del alumno

Eduardo Vidal-Abarca Gámez

Eduardo Vidal-Abarca Gámez

Detalles del libro

EditorialCiencias de la Educación Preescolar y Especial
Edición1ª ed., 3ª imp.(07/2001)
Páginas56
Dimensiones20x27 cm
IdiomaEspañol
ISBN9788478690336
ISBN-108478690336
EncuadernaciónRústica

Detalles del libro

Autor/esEduardo Vidal-Abarca Gámez
EditorialCiencias de la Educación Preescolar y Especial
Edición1ª ed., 3ª imp.(07/2001)
Páginas56
Dimensiones20x27 cm
IdiomaEspañol
ISBN9788478690336
ISBN-108478690336
EncuadernaciónRústica
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"Comprender para aprender. Cuaderno de trabajo del alumno"
de Eduardo Vidal-Abarca Gámez

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Otra información de interés

  • Portada: Comprender para aprender. Cuaderno de trabajo del alumno de Ciencias de la Educación Preescolar y Especial
  • Editorial: Ciencias de la Educación Preescolar y Especial | 07/2001
  • Sinopsis:

    El autor de Comprender para aprender. Cuaderno de trabajo del alumno, con isbn 978-84-7869-033-6, es Eduardo Vidal-abarca Gámez, esta publicación tiene cincuenta y seis páginas.

    Ciencias De La Educación Preescolar Y Especial edita este texto. Fue fundada a comienzos de los años setenta y actualmente se encuentra en Madrid. Su catálogo tiene más de 630 publicaciones. Publicaciones De Pedagogía, Publicaciones Para Profesores De Educación Especial, Publicaciones Para El Apoyo A La Formación Escolar, Publicaciones De Logopedia y Publicaciones De Didáctica son las especialidades de dicha editorial. El fondo editorial de Ciencias De La Educación Preescolar Y Especial se distribuye en colecciones como Prog. Educ. Y Métodos Para Alumnos Con Síndrome De Down O N.e.e., Paib - Prueba De Aspectos Instrumentales Básicos, Estrategias Para Aprender, Leo, Escribo Y Comprendo, Lenguaje Y Comunicación entre otros. María Luisa Castillo, Emilio Ruiz Rodríguez, Milagros Somoza, Marisol De La Torre Bernal, María Jesús Benedet entre otros son algunos de los escritores que han publicado en dicha editorial.

Comprender para aprender. Cuaderno de trabajo del alumno