Indicadores básicos de la incorporación de las TIC a los sistemas educativos europeos
Centro de Investigación y Documentación Educativa
Centro de Investigación y Documentación Educativa
Detalles del libro
Editorial | Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. Área de Educación |
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Edición | 1ª ed., 1ª imp.(11/2002) |
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Páginas | 52 | Dimensiones | 30x21 cm | Idioma | Español |
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ISBN | 9788436936575 |
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ISBN-10 | 8436936574 |
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Encuadernación | Rústica |
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Detalles del libro
Autor/es | Centro de Investigación y Documentación Educativa |
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Editorial | Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. Área de Educación |
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Edición | 1ª ed., 1ª imp.(11/2002) |
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Páginas | 52 | Dimensiones | 30x21 cm | Idioma | Español |
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ISBN | 9788436936575 |
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ISBN-10 | 8436936574 |
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Encuadernación | Rústica |
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El autor de Indicadores básicos de la incorporación de las TIC a los sistemas educativos europeos, con isbn 978-84-369-3657-5, es Centro De Investigación Y Documentación Educativa, esta publicación tiene cincuenta y dos páginas.
Indicadores básicos de la incorporación de las TIC a los sistemas educativos europeos está editado por Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. Área de Educación. Su comienzo en el mundo editorial data de la decada de los cuarenta y tiene su sede en Madrid. Su catálogo tiene más de ochocientos libros. Dicha editorial pertenece a Ministerio de Educación, Cultura y Deporte junto a Taurus, Suma, Alfaguara, Español Santillana-USAL, Santillana Canarias entre otros. Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. Área de Educación tiene libros sobre todo de Educación.
Otro libro de Centro de Investigación y Documentación Educativa es Diseño Y Evaluación De Un Programa De Intervención Socioemocional Para Promover La Conducta Prosocial Y Prevenir La Violencia.